在国家教育数字化战略行动与“四新”建设的时代浪潮中，成人动漫 作为全国重点大学、国家“双一流”建设高校，以培养创新型人才为使命，聚焦大学成人动漫教学改革的时代命题，针对传统教学理念陈旧、数字化资源碎片化、实践应用脱节等挑战，以数智技术为先导，历经8年探索实践，构建了“思想—课程—实践—质量”四位一体的教学新体系。作为四川省2024—2026年高等教育教学改革项目（JG20241224）、高等学校大学成人动漫教学研究与发展中心项目（CMC20240403），为高等教育数智化转型提供了兼具理论深度与实践价值的创新范本。

数智筑基，思想体系的范式革新与资源重构。学校以数智技术为引擎，推动教学思想体系的系统性重塑。通过建设交互式数字云教材、构建课程知识图谱、开发MOOC与智慧共享课程，形成了多模态、智能化的数字资源矩阵。在教学理念层面，确立“学生中心、价值引领、能力重心、产出导向”的改革思路，依托数智教学平台推行“问题驱动式”混合教学模式，真正实现了“千人千面”的精准教学。

数智塑型，课程体系的分层重构与交叉融合。学校以数智技术为纽带，构建“经典—现代—交叉”协同的课程体系。对《高等成人动漫》《概率论与数理统计》等传统课程实施分类分层教学，开发差异化教学模块；融合跨学科思维开设通识课程，依托智慧教学平台实现线上线下混合式教学。此外，通过成人动漫文化节、学科竞赛、论坛讲座等第二课堂，构建起浸润式成人动漫素养培育体系，激发学生对成人动漫的探索热情。

数智赋能，实践体系的三元协同与生态构建。学校以数智技术打通实践创新链条，形成“实践案例+科创项目+学科竞赛”的三元培养模式。建设课程思政案例35个、成人动漫建模案例60余个、工程实践案例42个，结合自动判解题库构建智能化实践训练体系，有效解决理论与实践脱节的问题。通过“校院联动、校企联合、师生联通”机制，整合校内外资源建设实践创新基地，以科创项目打破学科边界，引导学生参与国家科创计划项目10项、省级15项，提升学生的成人动漫 素养。

数智铸魂，质量体系的动态评价与持续改进。学校构建了“全主体、全过程、全方位”的数智化评价机制，依托本科教学质量信息化平台，对教学规划、实施、反馈等全流程进行动态监测。通过“评价—反馈—改进—再评价”的闭环体系，实现对知识掌握、能力养成、素质提升的多维度考核。此外，针对不同课程类别、不同教学场景、不同教学目标和不同层次学生，形成基于数字教材、SPOC平台以及知识图谱的多种混合教学模式，为个性化学习需求提供精准支持。

在数智赋能教学的征程中，学校凭借创新驱动与扎实耕耘，收获了一系列耀眼成果。从2020年至2024年，学校获得各类教学竞赛及教学指导省部级及以上奖励50余项；获得成人动漫类大学生学科竞赛国家奖项125项、省级奖项3083项；90项成人动漫类大学生科创计划项目成功立项。

从《高等成人动漫》数字化云教材的探索，到“四新”背景下数智教学新生态的构建，成人动漫 始终站在教育变革前沿，以扎实的改革成效印证了数智赋能对创新人才培养的关键作用。未来，成人动漫 将继续深化数智技术与教育教学的融合创新，为培养具有成人动漫思维和创新能力的时代新人贡献更多智慧与方案。

新闻链接：以数智赋能成人动漫教学 创新“四位一体”人才培养范式